Диагностические альбомы по психологическому сопровождению внедрения ФГОС в начальной школе.

В течение трёх лет мне довелось возглавлять временный творческий коллектив педагогов-психологов города. Недавно закончилась работа над проектом, сутью которого была разработка диагностических альбомов для учащихся начальной школы в рамках психологического сопровождения внедрения федеральных государственных стандартов (ФГОС)  начального общего образования.

На сегодняшний день разработано пять альбомов, с которыми могут работать как педагоги-психологи образовательных учреждений, так и учителя начальных классов.

Использование диагностических альбомов планируется в начале и конце 1 класса, а также в конце 2,3 и 4-го классов.